https://i.ibb.co/zVBszy19/5755.gif
🧩 Mini-checklista: AI i technologia — wersje wiekowe
---
👶 Wiek 6–8 lat — „AI to narzędzie”
🟢 MOŻESZ ODPUŚCIĆ, JEŚLI:
• dziecko korzysta z AI razem z dorosłym
• traktuje AI jak „komputer, który odpowiada”
• nie ukrywa rozmów ani pytań
• po użyciu AI chętnie wraca do zabawy z ludźmi
🟡 POROZMAWIAJ, JEŚLI:
• dziecko mówi, że „AI je lubi” albo „jest miłe”
• pyta, czy AI jest prawdziwe lub żywe
🔴 REAGUJ NATYCHMIAST, JEŚLI:
• dziecko boi się po rozmowie z AI
• pojawiają się treści niezrozumiałe lub niepokojące
Zasada dla rodzica:
W tym wieku AI ZAWSZE z dorosłym.
---
🧒 Wiek 9–12 lat — „AI pomaga, ale nie zastępuje”
🟢 MOŻESZ ODPUŚCIĆ, JEŚLI:
• AI służy do nauki, ciekawostek, zadań
• dziecko rozumie, że AI może się mylić
• nadal rozmawia o emocjach z bliskimi
🟡 POROZMAWIAJ, JEŚLI:
• dziecko zaczyna „bronić” AI jak osoby
• mówi, że AI „rozumie lepiej niż ludzie”
🔴 REAGUJ NATYCHMIAST, JEŚLI:
• AI staje się miejscem zwierzeń zamiast rodzica
• dziecko izoluje się po korzystaniu z technologii
Zasada dla rodzica:
AI = wsparcie wiedzy, nie wsparcie emocji.
---
🧑 Wiek 13+ — „AI jako narzędzie, nie autorytet”
🟢 MOŻESZ ODPUŚCIĆ, JEŚLI:
• nastolatek traktuje AI pragmatycznie
• potrafi krytycznie oceniać odpowiedzi
• technologia nie zaburza snu, nauki, relacji
🟡 POROZMAWIAJ, JEŚLI:
• AI staje się „pierwszym wyborem” w trudnych emocjach
• nastolatek idealizuje AI lub jej „mądrość”
🔴 REAGUJ NATYCHMIAST, JEŚLI:
• pojawia się lęk, wycofanie, obsesyjne korzystanie
• AI zastępuje realne relacje lub pomoc dorosłych
Zasada dla rodzica:
Rozmowa > kontrola. Relacja > technologia.
---
🧠 ZASADA WSPÓLNA (DLA KAŻDEGO WIEKU)
Nie pytaj: „ile czasu spędza z AI?”
Zapytaj: „jak się po tym czuje?”
To emocje są sygnałem ostrzegawczym — nie sama technologia.
---
Meta opis:
Mini-checklisty dla rodziców: jak reagować na korzystanie z AI i chatbotów przez dzieci w wieku 6–8, 9–12 i 13+. Jasne wskazówki bez straszenia.
Tagi:
AI,
chatboty,
dzieci,
rodzicielstwo,
nastolatki,
bezpieczeństwo cyfrowe,
psychologia dziecka,
edukacja cyfrowa
